El diario del profesor (1991) Porlán Ariza, Rafael Martín Toscano, José
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Rodríguez Izquierdo, Jorge
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| The Teaching Professional Knowledge Formation by an Instrumental Meta-Orchestration Vol. 18 Núm. 1 Pág. 35-56 ARTICULO | 2023 | PNA |
Feitosa, Francisco Eteval da Silva
Igliori, Sonia Barbosa Camargo
Trouche, Luc
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| Coaching en educación superior Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-13 | 2022 | Human Review |
Campayo Muñoz, Emilia Ángeles
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| Razones de la renuencia a hablar en la clase de ELE en Asia Oriental. Análisis cualitativo y comparación entre estudiantes taiwaneses y coreanos Núm. 33 Pág. 39-74 ARTICULO | 2021 | Tejuelo |
Mendoza Puertas, Jorge Daniel
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Carballido Morejón, José Luis
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Daza Navarro, Paula
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Boszko, Camila
Werner da Rosa, Cleci Teresinha
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| La investigación en enseñanza de las Ciencias Naturales en el Nivel Inicial durante la década 2010-2020. Una revisión bibliográfica de revistas Iberoamericanas Vol. 24 Núm. 1 Pág. 87-101 | 2021 | Revista de educación en biología |
Farina, Julieta
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| A práxis axiológica do brincar baseado em temas geradores na educação em ciências Vol. 14 Núm. 1 Pág. 165-195 | 2021 | Alexandria |
Santos, Jefferson da Silva
Gehlen, Simoni Tormölhen
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Rodríguez Moreno, Javier
Pro Chereguini, Carlos de
Pro Bueno, Antonio José de
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| Das referências às possibilidades do educar pela pesquisa Vol. 16 Núm. 37 Pág. 21-38 ARTICULO | 2020 | Amazônia |
Novakowski Kierepka, Janice Silvana
Güllich, Roque Ismael da Costa
Basso Zanon, Lenir
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| Marco conceptual y procedimiento para la construcción y validación de un cuestionario sobre las concepciones de enseñanza de las Ciencias Naturales del profesorado de Nivel Inicial Vol. 14 Núm. 1 Pág. 30-37 ARTICULO | 2019 | Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias |
Farina, Julieta
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| Investigación-acción como recurso para la innovación y mejora de la práctica educativa en conservatorios Vol. 10 Núm. 1 Pág. 15-36 ARTICULO | 2018 | Psychology, Society & Education |
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Cabedo Más, Alberto
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| ¿Jugamos al ajedrez y aprendemos ciencias? Vol. 2 Núm. 1 Pág. 18-29 | 2018 | Ápice |
Perera Borrego, Maria Adela
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| Didáctica de las ciencias con conciencia Vol. 36 Núm. 3 Pág. 5-22 ARTICULO | 2018 | Enseñanza de las ciencias |
Porlán Ariza, Rafael
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| Problemas prácticos y dilemas de un maestro novel de inglés durante el desarrollo de las destrezas orales de sus alumnos desde una perspectiva autobiográfica Vol. 22 Núm. 1 Pág. 519-539 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
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| La autoevaluación Vol. 76 Núm. 2 Pág. 135-152 ARTICULO | 2018 | Revista Iberoamericana de Educación |
Calatayud Salom, María Amparo
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| El rol de padres, profesores y compañeros en la motivación de estudiantes de enseñanzas elementales de piano en conservatorios Núm. 6 Pág. 43-52 | 2018 | Revista Internacional de Educación Musical |
Campayo Muñoz, Emilia Ángeles
Cabedo Más, Alberto
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| El papel de una maestra en la inclusión de una alumna sordociega en la comunidad educativa Vol. 54 Núm. 1 Pág. 83-99 ARTICULO | 2018 | Educar |
Barba Martín, Raúl
González Calvo, Gustavo
Martínez Scott, Suyapa
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| Efectos de una unidad didáctica de mimo basada en el modelo de Educación Deportiva sobre la interculturalidad Vol. 6 Núm. 2 Pág. 89-100 ARTICULO | 2017 | Sport TK |
Méndez Giménez, Antonio
Puente Maxera, F.
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| La evaluación alternativa y auténtica en los ambientes de aprendizaje híbridos y a distancia Vol. 3 Núm. 6 Pág. 61-88 ARTICULO | 2017 | Areté |
Fernández, Alejandra
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| Importancia que los adolescentes otorgan a prevenir infecciones de transmisión sexual (ITS) desde una comprensión de los virus Núm. 1 Pág. 1263-1270 | 2017 | Bio-grafía |
Bejarano Rivera, Lina María
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| Cenários reflexivos na prática de ensino da formação inicial de professores em Ciências Biológicas Vol. 13 Núm. 28 Pág. 181-200 | 2017 | Amazônia |
Emmel, Rúbia
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| Estudio autobiográfico sobre la problemática de un maestro novel de inglés durante el desarrollo de las destrezas escritas de su alumnado Núm. 29 Pág. 139-154 ARTICULO | 2017 | Didáctica. Lengua y literatura |
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Garófalo, Sofía Judith
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Alonso Sánchez, Manuel F.
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| Pensamiento y toma de decisiones interactivas del profesor novel de inglés ante los problemas prácticos que encuentra durante el periodo de iniciación profesional Vol. 19 Núm. 1 Pág. 201-214 ARTICULO | 2016 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
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Parada Romero, Laura Belkis
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| La formación continua colaborativa a través de la investigación-acción. Una forma de cambiar las prácticas de aula Núm. 19 Pág. 161-175 ARTICULO | 2016 | Contextos educativos |
Barba Martín, Raúl
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| Propuestas didácticas para el uso de Internet y de la pizarra digital en contextos de educación bilingüe Núm. 28 Pág. 1-18 ARTICULO | 2015 | Digital Education Review |
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| De la educación ambiental a la educación ciudadana planetaria Núm. 20 Pág. 18 ARTICULO | 2015 | Biblio 3W |
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Badilla Zamora, Isabel
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| El uso de los diarios del profesorado como instrumento de reflexión-sobre-la-acción Núm. 405 Pág. 56-64 ARTICULO | 2014 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
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| La presencia y el papel del activismo en las concepciones del Profesorado de Ciencias de Secundaria en Formación Inicial Núm. 67 Pág. 37-49 ARTICULO | 2009 | Investigación en la escuela |
Solís Ramírez, Emilio
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| El diario del maestro como instrumento de evaluación formativa, cualitativa e integrada en la educación primaria Núm. 31 Pág. 43-53 ARTICULO | 2008 | Habilidad Motriz |
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| Vivir en la ciudad Núm. 20 Pág. 39-64 | 1993 | Investigación en la escuela |
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