El maestro como investigador en el aula (1987) Porlán Ariza, Rafael Investigación en la escuela Núm. 1 Pág. 63-70
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Ámbito Citas EDUCACION 31 TRABAJO SOCIAL 1 PSICOLOGIA 1
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Camelo Romero, Óscar Eduardo
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| Saberes que movilizan los docentes de biología en el temprano ejercicio profesional Vol. 26 Núm. 1 Pág. 395-414 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
Ayala Villamil, Luis Alfonso
Aristizabal Fúquene, Carmen Andrea
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| Diseño de una secuencia de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias científicas en el contexto del consumo de agua envasada Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1803 ARTICULO | 2021 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
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| La práctica pedagógica del docente de enfermería Vol. 11 Núm. 26 Pág. 10255 | 2020 | Praxis & Saber |
Moreno Cely, Claudia Patricia
Barragan, Julián Andrés
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| Pedagogical practices and learning processes Vol. 26 Núm. 46 Pág. 91-100 ARTICULO | 2019 | Ánfora |
Moreno Mójica, Claudia María
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| Educação ambiental e saúde: conscientização, autonomia e transformação na prática docente Núm. 1 Pág. 970-981 | 2019 | Bio-grafía |
Priamo Tonello, Leonardo
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Dos Santos Oliveira, Mateus
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| El desafío de la formación en competencias para la investigación educativa Vol. 19 Núm. 3 Pág. 11 ARTICULO | 2019 | Actualidades Investigativas en Educación |
Velandia Mesa, Cristian
Serrano Pastor, Francisca José
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| El E-Learning en el desarrollo del Pensamiento científico escolar en el aula de Física Núm. 1 Pág. 121-130 ARTICULO | 2019 | Revista Científica |
Montoya Ramírez, Pablo Alfonso
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| El aprendizaje por indagación hacia la alfabetización científica de los estudiante en la I.E. no. 3 Santa Catalina de Siena de Maicao– La Guajira Núm. 1 Pág. 1238-1246 | 2017 | Bio-grafía |
Mendoza Vergara, Carlos Milciades
Barreto Tovar, Carlos Humberto
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| Hausnarketa partekatuan oinarritutako praktikak Vol. 29 Núm. 2 Pág. 47-67 ARTICULO | 2017 | Tantak |
Agirre García, Nerea
Martínez Gorrotxategi, Agurtzane
López de Arana Prado, Elena
Bilbatua Pérez, Mariam
Lejardi Plaza, Ahots
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| Estableciendo relaciones entre mis actividades cotidianas y el fenómeno del calentamiento global Núm. 1 Pág. 548-555 | 2017 | Bio-grafía |
Delgado Venegas, Luis Carlos
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| Educar para la sostenibilidad desde las Ciencias Económicas. La práctica docente en el punto de mira Vol. 73 Núm. 1 Pág. 155-178 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana de Educación |
García González, Esther
Jiménez Fontana, Rocío
Navarrete Salvador, Antonio
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| Universidade e escola trabalhando juntas na formação de uma nova geração docente Núm. 28 Pág. 67-80 ARTICULO | 2016 | Tendencias pedagógicas |
Jung, Hildegard Susana
Sudbrack, Edite Maria
Canan, Silvia Regina
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| La relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de las tecnologías de información y comunicación en educación de personas adultas Vol. 20 Núm. 3 Pág. 10 ARTICULO | 2016 | Revista Electrónica Educare |
Acosta Castillo, Lorena
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| Una propuesta innovadora de evaluación formativa en una cátedra de la Facultad de Ciencias Médicas Vol. 2 Núm. 2 Pág. 28-34 ARTICULO | 2016 | Trayectorias Universitarias |
González, Marina Cecilia
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| La investigación dirigida como estrategia para el desarrollo de competencias científicas Vol. 18 Núm. 1 Pág. 76-85 | 2014 | Revista Científica |
Vásquez Arenas, Esperanza
Becerra Galindo, Aurora
Ibánez Córdoba, Sandra Ximena
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| Propuesta de educación para el desarrollo sostenible Vol. 3 Núm. 2 Pág. 72-85 ARTICULO | 2009 | Educación y Desarrollo Social |
Rodríguez Villamil, Hernán
Guerra, Yolanda M.
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| Análisis de la investigación cualitativa en educación desarrollada en el estado español Núm. 21 Pág. 157-184 ARTICULO | 2008 | Qurriculum |
Guzmán Rosquete, Remedios
Cabrera Pérez, Dolores Lidia
Yanes González, Juan
Castro de Paz, Juan Fernando
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| La teoría sistémica y el análisis de la práctica docente Núm. 52 Pág. 5-18 | 2004 | Investigación en la escuela |
Ballenilla García de Gamarra, Fernando
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| Los temas del maestro y la maestra dominicanos Vol. 28 Núm. 1 Pág. 161-180 ARTICULO | 2003 | Ciencia y Sociedad |
Moreno Hernández, Miguel Angel
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| La importancia de las rutinas alternativas en la configuración del modelo didáctico de los profesores en prácticas Núm. 35 Pág. 63-73 | 1998 | Investigación en la escuela |
Gisbert, M. J.
Martín Martín, Rosa
Mármol Vilaplana, Octavio
Carballo, María Angeles
Sempere, Pura
Vicente, A.
Serrano, C.
Ballenilla García de Gamarra, Fernando
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| De la resolución de problemas al cambio conceptual Núm. 28 Pág. 59-68 | 1996 | Investigación en la escuela |
Martínez Aznar, María Mercedes
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| Grafos y Relatos de Caso, dos propuestas de materiales alternartivos Núm. 27 Pág. 95-105 | 1995 | Investigación en la escuela |
Martín Martín, Rosa
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Pitarch, Roger
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| Vivir en la ciudad Núm. 20 Pág. 39-64 | 1993 | Investigación en la escuela |
García-Pérez, Francisco F.
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| La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria Núm. 16 Pág. 7-22 | 1992 | Investigación en la escuela |
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Erausquin, Manuel Alonso
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| La alimentación humana Núm. 9 Pág. 35-44 | 1989 | Investigación en la escuela |
Reinoso, A.
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| Iniciación a la investigación en el aula Núm. 8 Pág. 73-78 | 1989 | Investigación en la escuela |
García Dozagarat, Juan Manuel
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González-Monteagudo, José
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Garrido, Manolita
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Alvarez Suárez, Rafael María
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| Representaciones sobre los cambios geológicos Núm. 2 Pág. 65-74 | 1987 | Investigación en la escuela |
Pedrinaci Rodríguez, Emilio
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Porlán Ariza, Rafael
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| Las representaciones de los alumnos como punto de partida Núm. 3 Pág. 47-54 | 1987 | Investigación en la escuela |
López-Gay, Rafael
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