Diseño y adaptación del serious game basado en el perfil del jugador del estudiante (2022) ARTICULO García Lázaro, Desiré Sánchez Sánchez, Félix Edutec. Revista electrónica de tecnología educativa Núm. 79 Pág. 287-303

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Aula invertida gamificada como estrategia pedagógica en la educación superior
Aula invertida gamificada como estrategia pedagógica en la educación superior Núm. 80 Pág. 84-98 ARTICULO
2022 Edutec
Carpena Arias, Jesús Esteve Mon, Francesc Marc

* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-May-2024