Percepciones en torno a una educación remota y a una educación híbrida universitaria durante la pandemia de la COVID-19 (2021) ARTICULO Balladares Burgos, Jorge Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa Núm. 11 Pág. 25-39
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas ECONOMIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Competencias digitales docentes Vol. 17 Núm. 4 Pág. 1-13 | 2023 | Human Review |
Fernández Miranda, Marina
Jurado Rosas, Adolfo Antenor
|
| Lineamientos metodológicos para el uso de tecnología y prevención del fraude académico en el contexto universitario Vol. 8 Núm. 2 Pág. 90-103 | 2023 | 593 Digital Publisher CEIT |
Morales Caguana, Edgar
|
| Brecha digital después de la pandemia. Indicadores de inclusión digital en el sector educativo Vol. 5 Núm. 2 Pág. 29-44 | 2023 | Revista Innova Educación |
Martín Beltrán, Ricardo
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-May-2024
