El joc del 1089 en l’ensenyament dels nombres decimals i la introducció del llenguatge algebraic (2013) ARTICULO Dorce, Carlos NouBiaix. revista de la FEEMCAT i la SCM Núm. 33 Pág. 22-35
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (66.7% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Evaluación del impacto que tiene la implementación de actividades relacionadas con la historia de las matemáticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado Vol. 31 Núm. 3 Pág. 237-262 | 2019 | Educación matemática |
Almorza Gomar, David
Prada Oliveira, Arturo
|
| Geometría en el aula a partir de un tratado español de fortificación del siglo XVI Núm. 48 Pág. 187-207 ARTICULO | 2016 | Unión |
Dorce, Carlos
|
| Nombres perfectes, amics i sociables Núm. 39 Pág. 35-51 ARTICULO | 2016 | NouBiaix |
Dorce, Carlos
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-May-2024
