Marco conceptual y procedimiento para la construcción y validación de un cuestionario sobre las concepciones de enseñanza de las Ciencias Naturales del profesorado de Nivel Inicial (2019) ARTICULO Farina, Julieta Acuña, María Inés Pérez, Daniel Roberto Rassetto, María Josefa Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias Vol. 14 Núm. 1 Pág. 30-37
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La enseñanza contextualizada para el aprendizaje de las Ciencias Naturales Vol. 14 Núm. 40 Pág. 103-126 | 2023 | Revista de la Universidad del Zulia |
Acosta Faneite, Savier Fernando
Barrios, Manuel
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