Los procesos de aprendizaje de los estudiantes en riesgo de exclusión educativa (2017) ARTICULO Aramendi Jauregi, Pello Arburua Goienetxe, Rosa Bujan Vidales, Karmele Revista española de pedagogía Vol. 75 Núm. 267 Pág. 219-237
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Sensibilización docente y atención a la diversidad en la Formación Profesional Básica Vol. 54 Núm. 1 Pág. 25-42 ARTICULO | 2023 | Siglo Cero |
Aramendi Jauregi, Pello
Cruz Iglesias, Esther
Altuna Urdin, Jon
Luzarraga Martín, Jon Mikel
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| Proceso de Diseño de un Cuestionario de Aprendizaje Autorregulado para estudiantes de Educación Secundaria Vol. 62 Núm. 3 Pág. 125-155 | 2023 | Perspectiva Educacional |
Sáez Delgado, Fabiola M.
López Angulo, Yaranay
Arias Roa, Nicole
Mella Norambuena, Javier
Cobo Rendón, Rubia Consuelo
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| Construcción y validación del cuestionario para la medición del compromiso hacia la atención a la diversidad en la Formación Profesional Básica (COMAD). Vol. 32 Núm. 4 Pág. 557-568 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Aramendi Jauregi, Pello
Etxeberria Murgiondo, Juan
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| Organización y funcionamiento de los centros educativos de Formación Profesional Básica Vol. 70 Núm. 2 Pág. 9-23 ARTICULO | 2018 | Bordón |
Aramendi Jauregi, Pello
Lizasoain Hernández, Luis
Lukas Mujika, Jose Francisco
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