Las actitudes del alumnado hacia el aprendizaje del inglés como idioma extranjero (2008) ARTICULO Uribe, Diego Gutiérrez Pérez, José Madrid Fernández, Daniel Porta Linguarum. revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras Núm. 10 Pág. 85-100
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Ámbito Citas EDUCACION 12 LINGUISTICA 5 FILOLOGIAS 5
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Artículos citantes
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| Language learning among higher education students Núm. 32 Pág. 36-56 | 2024 | Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA |
Rodríguez, María Luisa
Pérez Gálvez, Jesús Claudio
Buyse, Kris
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| Retorno a la presencialidad Vol. 29 Núm. 7 Pág. 187-196 ARTICULO | 2023 | Revista de ciencias sociales |
Huaire Inacio, Edson
Herrera Álvarez, Ángela María
Sifuentes De la Cruz, Luis Enrique
Alfaro Saavedra, Maura Natalia
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| El translenguaje como pedagogía para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en inglés Vol. 4 Núm. 7 Pág. 81-88 | 2022 | Revista Lengua y Cultura |
Rivera, Alejandra Fabiola
Garza Rodríguez, Nallely
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| Análisis del Input de libros de texto para la enseñanza del inglés en Educación Primaria: Léxico frecuente, léxico emocional, y temas | 2022 | Universidad de La Rioja |
Guerra Álvarez, M Isabel
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González Llanes, Favian Moisés
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| Percepción docente sobre el bilingüismo en centros de Educación Infantil y Educación Primaria de la Región de Murcia Vol. 31 Núm. 2 Pág. 251-260 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
Esparza Montero, Carmen Mª
Belmonte Almagro, María Luisa
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| Dislexia y bilingüe, evaluando una dificultad añadida Núm. 3 Pág. 71-85 ARTICULO | 2020 | REIF |
Martínez, Mar
Belmonte Almagro, María Luisa
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| Importance of the didactic and sociological factors that influence the development of the phonetic elements of the oral expression in a foreign language Vol. 3 Núm. 1 Pág. 29-29 | 2020 | Revista Iberoamericana de la Educación |
Martínez, María Victoria
Vargas González, Johanna del Carmen
Cortez Torres, Vinicio Ricardo
Díaz Martínez, Victoria
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| Physical activity and self-concept in bilingual and non-bilingual schools Núm. 32 Pág. 23-35 ARTICULO | 2019 | Porta Linguarum |
Zurita Ortega, Félix
Ortega Martín, José Luis
Castro Sánchez, Manuel
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| La percepción de las familias ante la enseñanza de segundas lenguas Vol. 20 Núm. 1 Pág. 11-27 ARTICULO | 2018 | Revista Fuentes |
Hernández Prados, María Ángeles
Gambín Martínez, Mª José
Tolino Fernández-Henarejos, Ana Carmen
|
| Little high, little low Núm. 2 Pág. 73-86 ARTICULO | 2017 | Porta Linguarum |
Hughes, Stephen Pearse
Fuentes Fuentes, Carmen
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| La elección de la lengua extranjera como titulación universitaria Vol. 23 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2017 | Relieve |
Martínez Martínez, Asunción
Zurita Ortega, Félix
Castro Sánchez, Manuel
Espejo Garcés, Tamara
Chacón Cuberos, Ramón
Ruiz-Rico Ruiz, Gerardo José
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| Búsqueda de vida fuera del Planeta Tierra Núm. 14 Pág. 23-38 ARTICULO | 2016 | Didácticas Específicas |
Casas del Castillo, Ricardo
Markiewicz, Agnieszka
Carrillo Rosúa, Javier
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| Attitudes of Mexican American Students Towards Learning English as a Second Language in a Structured Immersion Program Núm. 20 Pág. 205-221 ARTICULO | 2013 | Porta Linguarum |
Uribe Martínez, Diego
Gutiérrez Pérez, José
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| Factores motivacionales extrínsecos e intrínsecos en el aula de inglés: análisis empírico Núm. 19 Pág. 275-298 ARTICULO | 2013 | Porta Linguarum |
García Sánchez, María Elena
Cruz Vargas, María Luisa
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| Starting point towards bilingualism in higher education Vol. 5 Núm. 10 Pág. 1 ARTICULO | 2012 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Sánchez Pérez, María del Mar
Manzano Agugliaro, Francisco
Salaberri Ramiro, María Sagrario
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| La expresión oral en lengua inglesa de los futuros maestros Núm. 16 Pág. 155-177 ARTICULO | 2011 | Porta Linguarum |
Cortina Pérez, Beatriz
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