Matemáticas y deficiencia sensorial (1996) Rosich Sala, Núria Núñez Espallargas, José María Fernández del Campo Sánchez, José Enrique

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Una propuesta inclusiva para la representación geométrica de los poliedros con población en condición de discapacidad visual Vol. 13 Núm. 2 Pág. 111-125 ARTICULO 		2014 Infancias Imágenes
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Experiencia de aula para la construcción de la noción de fracción en sus interpretaciones parte-todo y cociente, haciendo uso de recursos didácticos en un aula inclusiva, en estudiantes con discapacidad visual para grado 5° Vol. 17 Núm. 2 Pág. 105 		2013 Revista Científica
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Adaptación e implementación de recursos didácticos para la enseñanza de ecuaciones de primer y segundo grado a niños con discapacidad visual en un aula inclusiva Vol. 17 Núm. 2 Pág. 100 		2013 Revista Científica
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Una experiencia en la enseñanza de la radicación con números enteros en un estudiante con limitación visual Vol. 17 Núm. 2 Pág. 107 		2013 Revista Científica
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 27-May-2024