Introduciendo la Modelización Matemática Temprana en Educación Infantil (2021) Alsina Pastells, Ángel Salgado Somoza, María Modelling in Science Education and Learning Vol. 14 Núm. 1 Pág. 33-56
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| IMMC-Spain, el desafío de la modelización para estudiantes de educación secundaria Núm. 115 Pág. 59-70 ARTICULO | 2023 | Epsilon |
Gallart Palau, César
Ferrando, Irene
Segura Cordero, Carlos
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| Transformando el currículo español de Educación Infantil Núm. 111 Pág. 33-48 ARTICULO | 2022 | Números |
Alsina Pastells, Ángel
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| Orientaciones didácticas para introducir la modelización matemática temprana en Educación Infantil Vol. 15 Núm. 2 Pág. 83-110 | 2022 | Modelling in Science Education and Learning |
Alsina Pastells, Ángel
Salgado Somoza, María
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| Iniciando la modelización matemática temprana en Educación Infantil: Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-38 | 2022 | Edma 0-6 |
Alsina Pastells, Ángel
Salgado Somoza, María
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| Uso de tecnologías avanzadas para la educación científica Vol. 87 Núm. 1 Pág. 173-194 ARTICULO | 2021 | Revista Iberoamericana de Educación |
Arabit García, Javier
García Tudela, Pedro Antonio
Prendes Espinosa, María Paz
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 19-May-2024
