Comparison between video-class and lego serious slay learning strategies for the students of engineering discipline (2020) Alzaghoul, Ahmed Tovar Caro, Edmundo Rodríguez Sevillano, Ángel Barcala, Miguel A. The International journal of engineering education Vol. 36 Núm. 1 Pág. 256-266
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Gamificación por insignias para la igualdad y equidad de género en Educación Superior Núm. 35 Pág. 184-198 ARTICULO | 2021 | Prisma Social |
Hinojo Lucena, Francisco Javier
Gómez García, Gerardo
Marín Marín, José Antonio
Romero Rodríguez, José María
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