Gamifying an Artificial Intelligence Course in Engineering Education (2016) Mas Sansó, Ramón Manresa Yee, Cristina Suemay The International journal of engineering education Vol. 32 Núm. 1 Pág. 513-520
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Detecting and clustering students by their gamification behavior with badges Vol. 33 Núm. 2 Pág. 816-830 | 2017 | The International journal of engineering education |
Ruipérez Valiente, José A.
Muñoz Merino, Pedro J.
Delgado Kloos, Carlos
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