Active learning experiences in engineering education (2019) García Peñalvo, Francisco José Alarcón, Hugo Domínguez Cuenca, Ángeles The International journal of engineering education Vol. 35 Núm. 1 Pág. 305-309

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Planning, Communication and Active Methodologies Vol. 24 Núm. 2 Pág. 41-66 ARTICULO 		2021 RIED
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La CoVId-19: ¿enzima de la transformación digital de la docencia o reflejo de una crisis metodológica y competencial en la educación superior? Vol. 9 Núm. 2 Pág. 83-98 ARTICULO 		2020 Campus Virtuales
García Peñalvo, Francisco José Corell Almuzara, Alfredo

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