Trayectoria de aprendizaje de la longitud y su medida como instrumento conceptual usado por futuros maestros de educación infantil (2018) ARTICULO Sánchez-Matamoros García, Gloria Moreno Moreno, Mar Pérez Tyteca, Patricia Callejo de la Vega, María Luz RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa Vol. 21 Núm. 2 Pág. 203-228

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* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-May-2024