Una mirada a la equidad en nuestras prácticas desde la dimensión política de la educación matemática (2017) ARTICULO Camelo Bustos, Francisco Javier Mancera Ortiz, Gabriel Salazar Amaya, Claudia Revista colombiana de educación Núm. 73 Pág. 283-300

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Colaboración en co-docencia cuando se promueve la habilidad de argumentación en el aula de matemáticas Vol. 22 Núm. 50 Pág. 82-98
2023 REXE
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