Algunas implicaciones de la filosofía marxista para la enseñanza de la matemática: el caso de Cuba. (2011) ARTICULO Rizo Cabrera, Celia Campistrous Pérez, Luis Revista Iberoamericana de Educación Vol. 56 Núm. 1 Pág. 179-199
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Enseñanza-aprendizaje de la Filosofía en las carreras pedagógicas. Percepciones de docentes y estudiantes en la Universidad de Granma, Cuba Vol. 18 Núm. 35 Pág. 71-84 ARTICULO | 2021 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Verdecia Tamayo, Manuel de Jesús
Videaux Videaux, Sonia
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