Utilización de la noción ser múltiplo por maestros de educación primaria en formación (2013) ARTICULO Cañadas Santiago, María Consuelo Castro Martínez, Encarnación López, Ángel Epsilon. Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" Núm. 85 Pág. 1
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Caracterización del significado de múltiplo por maestros en formación Vol. 10 Núm. 2 Pág. 111-134 ARTICULO | 2016 | PNA |
López, Ángel
Castro Martínez, Encarnación
Cañadas Santiago, María Consuelo
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