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Understanding mobile learning (2014) ^ARTICULO Sánchez Prieto, José Carlos Olmos Migueláñez, Susana García Peñalvo, Francisco José Education in the knowledge society (EKS) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 20-42
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	11	P95	3.25
ECONOMIA	1	P61	0.48

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Hacia el Mobile-Learning en la escuela Hacia el Mobile-Learning en la escuela Núm. 20 Pág. 3 ^ARTICULO	2019	Education in the knowledge society (EKS)	Fuentes Gómez-Calcerrada, Juan Luis Albertos San José, Jesús E. Torrano Montalvo, Fermín
Veinte aniversario de la revista EKS Veinte aniversario de la revista EKS Núm. 20 Pág. 1 ^EDITORIAL	2019	Education in the knowledge society (EKS)	García Peñalvo, Francisco José Martínez Abad, Fernando García Carrasco, Joaquín
Active learning experiences in engineering education Active learning experiences in engineering education Vol. 35 Núm. 1 Pág. 305-309	2019	The International journal of engineering education	García Peñalvo, Francisco José Alarcón, Hugo Domínguez Cuenca, Ángeles
Perfiles docentes universitarios Perfiles docentes universitarios Vol. 69 Núm. 2 Pág. 97-114 ^ARTICULO	2017	Bordón	Salcines Talledo, Irina González-Fernández, Natalia Briones Pérez, Elena
La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje Vol. 20 Núm. 2 Pág. 29-47 ^ARTICULO	2017	RIED	Ramírez Montoya, María Soledad García Peñalvo, Francisco José
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¿Utilizarán los futuros docentes las tecnologías móviles? ¿Utilizarán los futuros docentes las tecnologías móviles? Núm. 52 Pág. 5 ^ARTICULO	2017	RED	Sánchez Prieto, José Carlos Olmos Migueláñez, Susana García Peñalvo, Francisco José
Electronic devices and web 2.0 tools Electronic devices and web 2.0 tools Vol. 33 Núm. 2 Pág. 790-796	2017	The International journal of engineering education	Humanante Ramos, Patricio García Peñalvo, Francisco José Conde González, Miguel Ángel
Educación a distancia, interactiva y ubicua para el aprendizaje de lengua inglesa Educación a distancia, interactiva y ubicua para el aprendizaje de lengua inglesa Vol. 9 Núm. 1 Pág. 5 ^ARTICULO	2016	Revista Academia y Virtualidad	García Sánchez, María Soraya
Framework to Evaluate M-Learning Systems: A Technological and Pedagogical Approach Framework to Evaluate M-Learning Systems: A Technological and Pedagogical Approach Vol. 11 Núm. 1 Pág. 33-40 ^ARTICULO	2016	Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje	Navarro Cota, Christian Xavier Molina Díaz, Ana I. Redondo Duque, Miguel Ángel Juárez - Ramírez, Reyes
Technological Ecosystems Technological Ecosystems Vol. 11 Núm. 1 Pág. 31-32 ^ARTICULO	2016	Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje	García Peñalvo, Francisco José
Una revisión actualizada del concepto de eLearning Una revisión actualizada del concepto de eLearning Vol. 16 Núm. 1 Pág. 119-144 ^ARTICULO	2015	Education in the knowledge society (EKS)	García Peñalvo, Francisco José Seoane Pardo, Antonio Miguel
Modelo de administración del conocimiento en sistemas móviles aplicados a la capacitación Modelo de administración del conocimiento en sistemas móviles aplicados a la capacitación Vol. 15 Núm. 3 Pág. 79-95 ^ARTICULO	2014	Education in the knowledge society (EKS)	Carreto Arellano, Chadwick Ruiz Ledesma, Elena Fabiola Suárez Betancourt, Saida Bustos Farias, Eduardo Vicario Solórzano, Claudia Marina

* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-May-2024