Perspectiva de la práctica del profesor de matemáticas de secundaria sobre la enseñanza de la derivada. De la perspectiva del profeso a la práctica (2012) ARTICULO Gavilán Izquierdo, José María García, Mercedes Linares Mustarós, Salvador Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 30 Núm. 3 Pág. 219-236
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