La fenomenología en la formación de profesores de matemáticas. (2011) ARTICULO Gómez Guzmán, Pedro Cañadas Santiago, María Consuelo Voces y Silencios Vol. 2 Núm. 3 Pág. 78-89
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| ¿Qué modos de uso propone el profesorado de matemáticas en formación inicial para la enseñanza del teorema de Pitágoras en educación secundaria? Vol. 34 Núm. 1 Pág. 88-110 | 2020 | Uniciencia |
Chaverri Hernández, Jorhan José
Hernández Arce, Kimberly
Castillo Céspedes, María José
Vallejos Meléndez, David
Picado Alfaro, Miguel
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