Combinando la realidad aumentada con las plataformas de e-elearning adaptativas (2012) ARTICULO Fabregat Gesa, Ramón Enl@ce. revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento Vol. 9 Núm. 2 Pág. 69-78
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La Realidad Aumentada como herramienta turística Vol. 14 Núm. 2 Pág. 111-126 ARTICULO | 2023 | Revista Mediterránea de Comunicación |
Expósito-Barea, Milagros
Navarrete-Cardero, Luis
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| El proyecto Scipio Núm. 25 Pág. 2 | 2022 | Hipertext.net |
Expósito-Barea, Milagros
Gómez Pérez, Francisco Javier
Pérez Rufí, José Patricio
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Angarita López, Jhonn Jairo
Delgado Montes, María Ximena
García Mogollón, Javier Mauricio
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| E-learning una herramienta necesaria para el aprendizaje Vol. 6 Núm. 3 Pág. 659-669 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
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Espinosa Arreaga, Gabriela Belén
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| La Realidad Aumentada en Educación Primaria desde la visión de los estudiantes Vol. 15 Núm. 1 Pág. 61-73 ARTICULO | 2020 | Alteridad |
Marín Fuentes, Verónica
Sampedro Requena, Begoña Esther
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| Realidad Aumentada (RA) y Procesos Didácticos en la Universidad Vol. 12 Núm. 3 Pág. 275-290 ARTICULO | 2020 | Psychology, Society & Education |
Vázquez Cano, Esteban
G. Galán, José
Burgos-Videla, Carmen Gloria
López Meneses, Eloy
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| Utilidad percibida de la realidad aumentada como recurso didáctico en Educación Infantil Vol. 8 Núm. 1 Pág. 19-35 ARTICULO | 2019 | Campus Virtuales |
Roig Vila, Rosabel
Lorenzo Lledó, Alejandro
Mengual Andrés, Santiago
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| La utilización de objetos de aprendizaje de realidad aumentada en la enseñanza universitaria de Educación Primaria Núm. 9 Pág. 90-104 ARTICULO | 2018 | IJERI |
Fernández Robles, Bárbara
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| Profesores aumentados en el contexto de la realidad aumentada Vol. 18 Núm. 1 Pág. 245-255 | 2018 | El Ágora USB |
Cupitra García, Alberto
Duque Bedoya, Erika Teresa
|
| Motivación y realidad aumentada: Alumnos como consumidores y productores de objetos de aprendizaje. Motivation and augmented reality: Students as consumers and producers of learning objects Vol. 47 Núm. 3 Pág. 337-346 ARTICULO | 2018 | Aula abierta |
Marín Díaz, Verónica
Cabero Almenara, Julio
Gallego Pérez, Oscar Manuel
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| Revisión bibliométrica sobre la realidad aumentada en Educación Vol. 28 Núm. 1 Pág. 45-60 ARTICULO | 2018 | Revista general de información y documentación |
Lorenzo Lledó, Gonzalo
Scagliarini Galiano, Christina
|
| Diseño y usabilidad de interfaces para entornos educativos de realidad aumentada Núm. 31 Pág. 61-79 ARTICULO | 2017 | Digital Education Review |
Videla Rodríguez, José Juan
Sanjuán, Antonio
Martínez Costa, Sandra
Seoane, Antonio
|
| The augmented reality in the educational sphere of student of degree in chilhood education. Case Study Núm. 51 Pág. 7-19 ARTICULO | 2017 | Pixel-Bit |
Marín Díaz, Verónica
|
| The educational possibilities of Augmented Reality Vol. 5 Núm. 1 Pág. 44-50 ARTICULO | 2016 | NAER |
Cabero Almenara, Julio
Barroso Osuna, Julio Manuel
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