Cognições e tipo de comunicação do professor de matemática. Exemplificação de um modelo de análise num episódio dividido (2012) Ribeiro, Carlos Miguel Carrillo Yañez, José Monteiro, Rute Cristina Correia da Rocha RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa Vol. 15 Núm. 1 Pág. 93-121
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Mathematical Specialized Knowledge of a Mathematics Teacher Educator for Teaching Divisibility Vol. 15 Núm. 3 Pág. 187-210 ARTICULO | 2021 | PNA |
Rediske de Almeida, Marieli Vanessa
Ribeiro, Carlos Miguel
Fiorentini, Dario
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