¿Qué problema se plantea el enfoque por competencias ? Un análisis desde la teoría antropológica de lo didáctico (2011) ARTICULO Gascón, Josep Recherches en didactique des mathématiques Vol. 31 Núm. 1 Pág. 9-50

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Incidencia de los paradigmas didácticos sobre la investigación didáctica y la práctica docente
Incidencia de los paradigmas didácticos sobre la investigación didáctica y la práctica docente Vol. 33 Núm. 1 Pág. 7-40 		2021 Educación matemática
Gascón, Josep Nicolás Zaragoza, Pedro
Implementación de un modelo teórico a Priori de competencia matemática asociado al aprendizaje de un objeto matemático
Implementación de un modelo teórico a Priori de competencia matemática asociado al aprendizaje de un objeto matemático Vol. 7 Núm. 2 Pág. 301-315 ARTICULO 		2017 Revista de Investigación Desarrollo e Innovación
García Quiroga, Bernardo Coronado, Arnulfo Giraldo Ospina, Albeiro
La revolución brousseauniana como razón de ser del grupo Didáctica de las Matemáticas como disciplina científica
La revolución brousseauniana como razón de ser del grupo Didáctica de las Matemáticas como disciplina científica Núm. 3 Pág. 69-87 ARTICULO 		2013 Avances de investigación en educación matemática
Gascón, Josep

* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Apr-2024