Método para diseñar buenas prácticas de innovación educativa docente: percepción del profesorado (2019) Fidalgo Blanco, Angel Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa García Peñalvo, Francisco José Balbín Bastidas, Ana María Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Estudio de caso de una experiencia de innovación educativa Núm. 32 Pág. 75-90 | 2024 | Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA |
Paños Castro, Jessica
Etxeberria Illarregi, Beñat
|
| “Emociona-tic” aprender aprendiendo con nuestros mayores Pág. 641-661 | 2023 | La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos |
Calero Plaza, Joana
Fernández Piqueras, Rocío
|
| Aprendizaje activo y competencias socioemocionales en entornos digitales de educación superior Núm. 1 Pág. 30-49 ARTICULO | 2021 | UTE Teaching & Technology |
Alé Ruiz, Rafael
Moral Marcos, María Teresa del
|
| Revisión sistemática de métodos mixtos en el marco de la innovación educativa Núm. 65 Pág. 9-20 ARTICULO | 2020 | Comunicar |
Ramírez Montoya, María Soledad
Lugo-Ocando, Jairo
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-May-2024
