Estudio piloto sobre la percepción de la brecha de género en estudios de ingeniería informática (2019) García Holgado, Alicia Vázquez Ingelmo, Andrea Mena Marcos, Juan José García Peñalvo, Francisco José González González, Carina Soledad Sánchez Gómez, María Cruz Verdugo Castro, Sonia Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
El profesorado argentino del nivel superior y las tecnologías
El profesorado argentino del nivel superior y las tecnologías Núm. 23 Pág. 101-118 ARTICULO 		2022 Clepsydra
Galli, María Gabriela Kanobel, María Cristina Chan, Débora

* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-May-2024