Actuaciones de maestros en formación en la resolución de problemas de proporcionalidad directa (2009) Valverde Soto, Ana Gabriela Castro Martínez, Encarnación Investigación en educación matemática XIII
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Ámbito Citas EDUCACION 6 FILOLOGIA HISPANICA 1 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Trabajo matemático de estudiantes de educación técnica profesional en un contexto interdisciplinar Vol. 37 Núm. 1 Pág. 1-24 | 2023 | Uniciencia |
Henríquez Rivas, Carolina Andrea
Verdugo Hernández, Paula
Valenzuela Barrera, Yocelyn
|
| Conocimiento especializado de un profesor de matemáticas asociado al concepto de proporcionalidad Núm. 104 Pág. 25-43 ARTICULO | 2020 | Epsilon |
Fuentes Leal, Christian Camilo
|
| Aproximación al Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas Sobre Proporcionalidad Núm. 59 Pág. 33-63 ARTICULO | 2020 | Unión |
Fuentes Leal, Christian Camilo
|
| Una experiencia de investigación-acción para la enseñanza de la proporcionalidad compuesta Vol. 37 Núm. 2 Pág. 85-106 ARTICULO | 2019 | Enseñanza de las ciencias |
Martínez Juste, Sergio
Muñoz Escolano, José María
Oller Marcén, Antonio Miguel
|
| Cómo reconocen los estudiantes para maestro evidencias del razonamiento up and down en los estudiantes Vol. 30 Núm. 1 Pág. 9-21 ARTICULO | 2015 | Ensayos |
Buforn Lloret, Àngela
Fernández Verdú, Ceneida
|
| Estudios previos cursados y género de los maestros de primaria en formación Núm. 20 Pág. 96-109 ARTICULO | 2014 | Tejuelo |
Caballer Alonso, Alexandre
Solaz Portolés, Joan Josep
|
| Factores estratégicos y motivacionales como predictores del éxito en resolución de problemas en maestras y maestros en formación Vol. 7 Núm. 13 Pág. 2 ARTICULO | 2014 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Caballer Alonso, Alexandre
Solaz Portolés, Joan Josep
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