Sobre la naturaleza conceptual y metodológica del conocimiento del contenido pedagógico en Matemáticas (2006) Pinto Sosa, Jesús Enrique González Astudillo, María Teresa Investigación en educación matemática : actas del X Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Huesca, 6-9 de septiembre de 2006
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Artículos citantes
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| Prácticas pedagógicas docentes en la solución de problemas matemáticos Núm. 110 Pág. 7-24 ARTICULO | 2022 | Epsilon |
Mateus Nieves, Enrique
Rodríguez Rojas, Edwin Enrique
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| Situación y perspectiva de la formaciónde competenciasmatemáticas en el futuro profesorado a nivel Iberoamericano. Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1-8 ARTICULO | 2019 | Matemáticas, Educación y Sociedad |
Alay Giler, Alba Dolores
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| ¿Cómo establecer relaciones entre conocimiento especializado y concepciones del profesorado de matemáticas? Vol. 13 Núm. 1 Pág. 41-61 ARTICULO | 2018 | PNA |
Aguilar González, Álvaro
Muñoz Catalán, María Cinta
Carrillo Yañez, José
Rodríguez Muñiz, Luis José
|
| Conocimiento del profesor acerca de las características de aprendizaje del álgebra en bachillerato Vol. 33 Núm. 2 Pág. 173-189 ARTICULO | 2015 | Enseñanza de las ciencias |
Sosa Guerrero, Leticia
Flores-Medrano, Eric
Carrillo Yañez, José
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