Resumen de Utilización de los recursos geológicos como instrumentos educativos en la enseñanza formal. Diagnóstico del País Vasco
Josu Sanz Alonso, Teresa Zamalloa Echevarria, Antonio Llombart Cussac, Gurutze Maguregi González, María Dolores Fernández Alonso, Nerea Casas
En los últimos años ha aumentado el número de iniciativas, muchas de ellas de carácterlocal, para la promoción de la geología y la geodiversidad. Un estudio anterior de estegrupo se detectó un interés del profesorado de la ESO de Bizkaia en paliar sus carenciasen geología, y vio la necesidad de reforzar la oferta de las salidas de campo.El presente trabajo plantea un análisis de los recursos educativos de las principalesgeozonas de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV). Se analizarán laidoneidad educativa de los lugares de interés geológico, de los centros de interpretaciónde espacios naturales y de los materiales educativos ofertados, entre otros.El estudio cruzado de las necesidades del profesorado y de la oferta de los espacios deinterés geológico de la CAPV permitirá realizar propuestas específicas para integraradecuadamente estos elementos de la educación no formal en la educación formal.
