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Evaluación y resolución de problemas

    1. [1] Universidad de Granada

      Universidad de Granada

      Granada, España

  • Localización: Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018 / Antonio Codina Sánchez (ed. lit.), María Francisca Moreno Carretero (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1351-004-0, págs. 335-361
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Assessment and problem-solving
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      La evaluación y la resolución de problemas son dos de los tópicos en los que el profesor Francisco Gil ha participado como componente de nuestro grupo de investigación. Ambos tópicos tienen una intricada realización que se ha ido perfilando a la largo de los años y que los ha enriquecido mutuamente. Presentamos en primer lugar los aportes que se han realizado sobre evaluación desde el campo de la resolución de problemas, incluyendo distintas técnicas e instrumentos para evaluar la resolución de problemas. En segundo lugar, nos centramos en el ámbito de evaluación del currículo educativo en general, incidiendo en este caso en aspectos orientados a la construcción de test o pruebas de evaluación de largo alcance y cómo está implicada en ellas la resolución de problemas.

    • English

      The problem solving and the evaluation are two topics that the Professor Francisco Gil has been of study as part of our research group. Both topics have an intricate relation that has been perfected over the years and has enriched each other. In first place, we present the contributions that have been made about the evaluation from the view of the problem solving, including different techniques and instruments to evaluate the resolution of problems. In second place, we focus about the educational curriculum evaluation in general and then, in this case, we focusing on the oriented aspects to the tests constructions or long-range tests and how the problem solving is involved in them


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