Análisis de tareas que pueden promover el desarrollo de la comprensión de la derivada

• Autores: Claudio Eduardo Fuentealba Aguilera, Gloria Sánchez-Matamoros García , Edelmira Rosa Badillo Jiménez
• Localización: Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 71, 2016, págs. 72-78
• Idioma: español
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• Referencias bibliográficas
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