Problemes de context real a les classes de matemàtiques

• Autores: Núria Planas i Raig , Sònia Esteve, Núria Iranzo Domènech
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 360, 2009 (Ejemplar dedicado a: Música i comunitat), págs. 50-56
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En el marc del Grup Educació Matematica Crítica treballem, des de l'any 2005, al voltant d'activitats de matemàtiques que promaguin competències de participació i de pensament crític a l'aula de secundària. En aquest escrit, hi donem exemples d'algunes activitats que darrerament hem dut a terme i hem validat. Cada professor les haurà de particularitzar d'acord amb les característiques dels seus grups classe.