Ir al contenido

Documat


Razonamiento proporcional: un análisis de las actualizaciones de maestros en formación

  • Autores: Ana Gabriela Valverde Soto Árbol académico, Encarnación Castro Martínez Árbol académico
  • Localización: Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN-e 2254-5972, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 12, 2009 (Ejemplar dedicado a: IX Seminario de Investigación en Pensamiento Numérico y Algebraico (PNA)), págs. 121-138
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

Fundación Dialnet

Mi Documat

Opciones de artículo

Opciones de compartir

Opciones de entorno