Santos-Pastor, Marisa

Doctor/a por la Universidad de Valladolid con la tesis Las actividades en el medio natural en la educación física escolar (2000) que ha recibido 4 citas.

Universidad Autónoma de Madrid EDUCACIÓN DEPORTE

Didáctica de la Expresión Corporal P94

Número de publicaciones: 106 (64.2% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P97 474
Índice h: 12
Índice h5: 9
Promedio de citas últimos 10 años: 6.5
Promedio de citas últimos 5 años: 6.0
Edad académica: 24 años
Índice m: 0.50

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 44
2023 120
2022 96
2021 74
2020 81
2019 35
2018 28
2017 13
2016 18
2015 14
2014 14
2013 13
2012 8
2011 9
2010 3
2009 2
2008 0
2007 1
2006 2
2005 0
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 2 8
2022 1 10
2021 2 40
2020 2 80
2019 1 119
2018 2 91
2017 1 35
2015 0 41
2014 4 8
2013 0 1
2012 4 38
2011 4 40
2009 0 5
2008 5 14
2006 2 16
2004 1 3
2003 3 15
2001 1 2
2000 1 6
1999 9 2
1998 10 1
2002 12 0
2005 10 0
2007 10 0
2010 5 0
2016 6 0
2024 5 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
63 Artículo de revista 522
40 Capítulo de libro 34
3 Libro 15

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 23

Publicaciones más citadas

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2012 Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física
Artículo ARTICULO 28
2018 Desarrollo de Competencias Docentes en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física. Relación con los Instrumentos de Evaluación
Artículo 23
2018 Actividades Físicas en el Medio Natural, Aprendizaje-Servicio y discapacidad intelectual
Artículo ARTICULO 19
2011 Aprendizaje integrado de las actividades en el medio natural desde las competencias en la ESO
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2021 La reflexión en el Aprendizaje-Servicio Universitario en Actividad Física y Deporte. Claves para el aprendizaje personal, académico y profesional
Artículo ARTICULO 12
2018 Análisis de la investigación sobre Aprendizaje basado en Proyectos en Educación Física
Artículo ARTICULO 12
2020 Limitaciones del aprendizaje-servicio en la formación inicial en actividad físico-deportiva
Artículo ARTICULO 12
2003 Las actividades en el medio natural en la educación física escolar
Libro 11
2011 Percepciones y dificultades en el empleo de metodologías participativas y evaluación formativa en el Grado de Ciencias de la Actividad Física
Artículo ARTICULO 11
2018 Relación entre la participación del alumnado en la evaluación y la calificación en la formación inicial del profesorado de educación física
Artículo ARTICULO 10
2020 Formar Profesores de Educación Física para la Justicia Social
Artículo ARTICULO 10
2011 Las actividades en el medio natural en la educación física de la escuela rural.
Artículo ARTICULO 10
2012 La innovación docente en evaluación formativa y metodología participativa
Artículo ARTICULO 10
2021 Percepción del impacto de la evaluación formativa en las competencias profesionales durante la formación inicial del profesorado
Artículo 9
2006 De ]a pedagogía del silencio a la pedagogía del diálogo
Capítulo 9
2021 La evaluación formativa desde la perspectiva de docentes noveles en las clases de educación física en primaria y secundaria
Artículo 9
2019 Perspectivas y retos de la intervención e investigación en aprendizaje-servicio universitario en actividades físico-deportivas para la inclusión social
Artículo ARTICULO 8
2006 Las actividades en el medio natural en la escuela
Capítulo 7
2020 Diseño y validación de una escala para evaluar el aprendizaje-servicio universitario en actividad física y deporte
Artículo ARTICULO 7
2022 Influencia del aprendizaje-servicio universitario sobre la competencia profesional en estudiantes de titulaciones de actividad física y deporte
Artículo ARTICULO 7
2020 Competencias del profesorado de educación física y valoración en la práctica profesional
Artículo ARTICULO 7
2021 Impacto de la pandemia por COVID-19 en educación física
Artículo ARTICULO 7
2018 La formación del profesorado para la Escuela Rural
Artículo ARTICULO 6
2023 Metodologías activas en la Educación Física
Artículo ARTICULO 6
2018 Competencias docentes para la escuela rural en la formación inicial. Análisis de resultados de un estudio multicaso
Artículo ARTICULO 5
2019 La evaluación formativa en el aprendizaje-servicio. Una experiencia en actividades físicas en el medio natural
Artículo ARTICULO 5
2009 Condición física y salud
Artículo ARTICULO 4
2014 Análisis y propuestas de cambio en la metodología y la evaluación en el Espacio Europeo de Educación Superior
Artículo ARTICULO 4
2003 Un recreo escolar para una motricidad en juego
Artículo 4
2019 Escala sobre la actitud medioambiental en actividades físicas en el medio natural
Artículo ARTICULO 3
2004 El medio natural como eje pedagógico. Una visión integrada
Capítulo 3
2017 Una experiencia inclusiva de aprendizaje-servicio en la naturaleza
Artículo ARTICULO 3
2022 Significados y valor pedagógico de las metodologías activas. Una mirada experta desde la Educación Física
Artículo ARTICULO 3
2014 Tres buenas prácticas con evaluación formativa en docencia universitaria
Artículo ARTICULO 3
2011 El portafolio digital en la plataforma Moodle como instrumento para la evaluación formativa
Capítulo 2
2000 Las actividades en el medio natural en la educación física escolar
Libro 2
2021 Aprendizaje-Servicio en Educación Física en Educación Secundaria
Capítulo 2
2008 Propuesta práctica integral para el desarrollo de actividades físicas en el medio natural en el entorno cercano del centro escolar de primaria
Artículo ARTICULO 2
1999 Actividades físicas en el medio natural en el entorno del centro escolar de primaria
Libro 2
2017 El pacto en el aprendizaje desde la negociación de la rúbrica de evaluación
Capítulo 2
2019 La evaluación formativa y compartida en Aprendizaje-Servicio. Un ejemplo en formación inicial del profesorado
Artículo 2
2019 Percepción de Egresados y Profesorado sobre la Implicación del Alumnado en la Evaluación y la Calificación en Educación Superior
Artículo ARTICULO 2
2018 Programa de Educación Física para Jóvenes Universitarios con Discapacidad Intelectual desde la Metodología de Aprendizaje-Servicio
Capítulo 2
2017 Diferencias en las formas de calificación empleadas por el profesorado universitario
Artículo 2
2013 La evaluación formativa para el aprendizaje integrado de las actividades físicas en el medio natural
Artículo ARTICULO 1
2009 Evaluación formativa y trabajo cooperativo
Capítulo 1
2011 Evaluación formativa en el grado de Ciencias de la Actividad Física y el deporte
Capítulo 1
2014 Assessment for learning through the student’s digital portfolio
Artículo ARTICULO 1
2020 La inclusión en el Aprendizaje-Servicio Universitario. Una experiencia en Actividades Físicas en el Medio Natural
Capítulo 1
2001 Deportes de aventura vs actividades en el medio natural
Capítulo 1
2023 Construcción y validación de un instrumento para la evaluación de la calidad de proyectos de aprendizaje-servicio universitario a través del método Delphi
Artículo ARTICULO 1
2020 Rendimiento académico del alumnado universitario participante en un programa de Aprendizaje-Servicio
Artículo ARTICULO 1
2021 Aprendizaje basado en desafíos sociales en la formación universitaria
Artículo 1
2019 Diferencias en la percepción de desarrollo de competencias tras la implementación de experiencias de evaluación formativa en la formación inicial de docentes de Educación física
Artículo 1
2019 La perspectiva del alumnado universitario de actividad físico-deportiva sobre la repercusión del aprendizaje-servicio para su formación inicial
Capítulo 1
2019 Diferencias en las calificaciones de alumnado universitario en función de su participación en un programa de aprendizaje-servicio
Artículo 1
2001 La construcción de propuestas de actividades en el medio natural para primaria
Capítulo 1
1998 Actividad física para extraescolar en la naturaleza
Capítulo 1
2023 Efectos del Aprendizaje-Servicio Universitario sobre la Competencia Docente del Alumnado el Ámbito de la Actividad Física y el Deporte
Artículo ARTICULO 1

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