Componentes de conocimiento del profesor para la enseñanza de la resolución de problemas en educación primaria (2019) ARTICULO Piñeiro Garrido, Juan Luis Castro Rodríguez, Elena Castro Martínez, Enrique PNA. Revista de investigación en didáctica de la matemática Vol. 13 Núm. 2 Pág. 104-129
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Creación de problemas de proporcionalidad en la formación de docentes de primaria Vol. 37 Núm. 1 Pág. 18 | 2023 | Uniciencia |
Burgos Navarro, María José
Chaverri Hernández, Jorhan José
|
| Problemas aritméticos verbales en Educación Primaria Núm. 396 Pág. 235-260 ARTICULO | 2022 | Revista de educación |
Tárraga Mínguez, Raúl
Tarín Ibáñez, Julio
|
| Evolución de la resolución de problemas en el currículo chileno de primaria. Vol. 25 Núm. 3 Pág. 175-196 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
Olivares Díaz, Daniela
Segovia Alex, Isidoro
Lupiáñez Gómez, José Luis
|
| La matematización como estrategia para la comprensión de la realidad y la gestión del desarrollo argumentativo Vol. 4 Núm. 3 Pág. 66-73 ARTICULO | 2019 | ReHuSo |
Aray Andrade, Alberto
Guerrero Alcívar, Yandri
Navarrete Ampuero, Segundo
Montenegro Palma, Luis
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 19-May-2024
