Desarrollo de un método de estimación de esfuerzo basado en medidas de tamaño y complejidad en el paradigma orientado a objetos
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Fecha
1999-01-01
Autores
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Editor
Universidad de Deusto
Resumen
La presente tesis doctoral aporta un novedoso modelo de
estimación del esfuerzo, basado en dos medidas, una de
tamaño y otra de complejidad, centradas en los sistemas
de información orientados a objetos. Para evitar
ambiguedades, imprecisiones u omisiones en la definición
de las medidas y con el fin de definir con rigor y
precisión el objetivo de nuestro trabajo, hemos utilizado
una expansión del marco de referencia GQM que nos
permite definir medidas de manera significativa con
respecto a unos objetivos, unos supuestos, unas propiedades
axiomáticas, una representación abstracta del producto y
una validación experimental. Así, nuestro objetivo ha
sido realizar de forma precisa una estimación inicial de
esfuerzo en personas-semana, analizando el Modelo del
Dominio de un sistema de información orientado a objetos,
siendo nuestra hipótesis de partida que dos productos
de software de tamaños iguales pueden llevar a esfuerzos
de desarrollo completamente distintos debido a la
complejidad inherente de cada uno de ellos, considerando
además, que el esfuerzo está condicionado por un
conjunto de factores de contexto del proyecto. Siguiendo
el marco GQM, hemos presentado una formalización
de un sistema orientado a objetos, basado en el modelo
de Whitmire y en la Teoría de las Categorías, que nos
permite medir las propiedades estáticas de un diseño de
forma precisa, utilizando un lenguaje común, completo y
formal, que no da pie a ambiguedades. En relación a la
medida de tamaño, hemos optado por una medida basada
en el número de clases a desarrollar y fundamentada
en el número de clases del dominio, proporcionando la
validación teórica de la misma a la luz de las propiedades
axiomáticas propuestas por Briand et al. y Whitmire.
Por otra parte, hemos propuesto una medida de complejidad
con una sólida base teórica y formal, que puede
utilizarse desde la fase de análisis, puesto que en
su derivación y validación se
Descripción
Materias
Matemáticas, Ciencia de los ordenadores