Gregoria Guillén Soler

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (10)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Análisis de la clasificación: una propuesta para abortar la clasificación en el mundo de los sólidos

    Gregoria Guillén Soler

    Educación matemática, ISSN 1665-5826, Vol. 17, Nº. 2, 2005, págs. 117-152

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  • El modelo de Van Hiele aplicado a la geometría de los sólidos: describir, clasificar, definir y demostrar como componentes de la actividad matemática

    Gregoria Guillén Soler

    Educación matemática, ISSN 1665-5826, Vol. 16, Nº. 3, 2004, págs. 103-125

    • Resumen
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Criterios específicos para analizar la geometría en libros de texto para la enseñanza Primaria y Secundaria Obligatoria. Análisis desde los cuerpos de revolución

    Gregoria Guillén Soler, Edna González, Miguel Ángel García Moreno

    Investigación en educación matemática XIII / coord. por María José González López , María Teresa González Astudillo , Jesús Murillo Ramón , 2009, ISBN 978-84-8102-548-4, págs. 247-258

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  • La exploración con espejos y la enseñanza de la geometría en la Educación Secundaria Obligatoria. Sobre competencias de los alumnos y sus procesos cognitivos. Estudio exploratorio

    Laura López Iborra, Gregoria Guillén Soler

    Investigación en educación matemática XIII / coord. por María José González López , María Teresa González Astudillo , Jesús Murillo Ramón , 2009, ISBN 978-84-8102-548-4, págs. 273-284

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  • Estudio exploratorio sobre creencias y concepciones de profesores de secundaria en relación con la geometría y su enseñanza

    Sergio Pérez, Gregoria Guillén Soler

    Investigación en educación matemática: comunicaciones de los grupos de investigación del XI Simposio de la SEIEM, celebrado en La Laguna del 4 al 7 de septiembre de 2007 / coord. por Matías Camacho Machín , Pablo Flores Martínez , María Pilar Bolea Catalán, 2008, ISBN 978-84-612-5856-7, págs. 295-306

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  • Algunos elementos del modelo de competencia inicial para la enseñanza de la geometría de los sólidos en primaria: análisis de un modelo de enseñanza en magisterio

    Edna González, Gregoria Guillén Soler, Olimpia Figueras

    Investigación en educación matemática XII, 2008, ISBN 978-84-934488-9-9

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  • Estudio exploratorio sobre la enseñanza de contenidos geométricos y de medición en secundaria

    Sergio Pérez, Gregoria Guillén Soler

    Investigación en educación matemática XII, 2008, ISBN 978-84-934488-9-9

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  • Estudio exploratorio sobre la puesta en práctica de un modelo de ensñanza para la geometría de los sólidos en Magisterio

    Edna González, Gregoria Guillén Soler, Olimpia Figueras

    Investigación en educación matemática : actas del X Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Huesca, 6-9 de septiembre de 2006 / coord. por María Pilar Bolea Catalán, Mar Moreno Moreno, María José González López , 2006, ISBN 84-8127-156-X, págs. 195-204

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  • Estudio exploratorio sobre la enseñanza de la geometría en primaria: curso-taller como técnica para la obtención de datos

    Gregoria Guillén Soler, Olimpia Figueras

    Noveno Simposio de la Sociedad Española de Educación Matemática SEIEM / coord. por Alexander Maz Machado , Bernardo Gómez, Manuel Torralbo Rodríguez , 2005, ISBN 84-7801-782-8, págs. 227-234

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  • Estudio exploratorio sobre la enseñanza de la geometría en primaria: elaboración de una encuesta

    Olimpia Figueras, Gregoria Guillén Soler

    Investigación en educación matemática : Octavo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (S.E.I.E.M.) : A Coruña, 9-11 septiembre 2004 / coord. por Encarnación Castro Martínez , Enrique de la Torre Fernández , 2004, ISBN 84-9749-120-3, págs. 219-228

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  • Transferencia de resultados de investigación sobre enseñanza y aprendizaje de la geometría al aula

    Gregoria Guillén Soler, Mariana Sáiz Roldán, Olimpia Figueras, Rosa María Corberán

    Investigación en educación matemática : séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática / coord. por Encarnación Castro Martínez , 2003, ISBN 84-338-3019-8, págs. 247-256

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  • Diferentes enfoques para el estudio de algunas Relaciones de inscripción y dualidad en el mundo de los poliedros regulares

    Luis Rafael Puig Espinosa , Gregoria Guillén Soler

    Investigación en educación matemática: Quinto Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Almeria, 18-21 septiembre 2001., 2002, ISBN 84-8240-544-6, págs. 181-188

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• Tesis

  • El modelo de Van Hiele aplicado a la geometría de los sólidos. Observación de procesos de aprendizaje

    Gregoria Guillén Soler

    Tesis doctoral dirigida por Angel Gutiérrez Rodríguez . Universitat de València (1997).

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