Concepciones de los profesores sobre la enseñanza de las ecuaciones diferenciales a estudiantes de química y biología: estudio de casos

• Autores: Mar Moreno Moreno, Carmen Azcárate Giménez
• Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 15, Nº 1, 1997 , págs. 21-34