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¿Cómo cambiar la percepción que tienen los alumnos de los grados de Formación de Maestros sobre las matemáticas?: uso de metodologías activas y técnicas de educación emocional en las aulas universitarias

  • Inmaculada Lizasoain Iriso [1] ; José Víctor Orón Semper [2]
    1. [1] Universidad Pública de Navarra

      Universidad Pública de Navarra

      Pamplona, España

    2. [2] Universidad de Navarra

      Universidad de Navarra

      Pamplona, España

  • Localización: Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez; Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02099-7, pág. 241
  • Idioma: español
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