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Herramientas para asegurar la calidad de las guías docentes de la EICIM II

  • Antonio García Martín [1] (coord.) ; Mercedes Alacid Cárceles [1] Árbol académico ; Manuel Alcaraz Aparicio [1] ; Diego Alcaraz Lorente [1] Árbol académico ; Mª Carmen Bueso Sánchez [1] Árbol académico ; Sonia Busquier Sáez [1] Árbol académico ; José María Carrillo Sánchez [1] ; Manuel Conesa Valverde [1] ; Rocío Escudero de la Cañina [1] ; Isabel Ferrer Bas [1] ; Daniel García Fernández Pacheco [1] Árbol académico ; Sandra Gabriela García Galiano [1] ; José Antonio Guillamón Candel [1] ; Mª del Pilar Jiménez Gómez [1] Árbol académico ; Elena de Lara Rey [1] ; Marisol Manzano Arellano [1] Árbol académico ; Eusebio Ángel Martínez Conesa [1] ; Alfonso Martínez Martínez [1] ; Pedro Martínez Pagán [1] ; Diego Mayordomo Martínez [1] ; Javier Mulas Pérez [1] ; José Manuel Olmos Noguera [1] ; José Pérez Pérez [1] ; Virginia Mª Robles Arenas [1] ; Manuel Francisco Rosique Campoy [1] ; Mª Francisca Rosique Contreras [1] Árbol académico ; Juan Ruiz Álvarez [1] Árbol académico ; Manuel Sánchez Nieto [1] Árbol académico ; Carlos J. Sandoval Ruiz [1] ; Antonio Vigueras Rodríguez [1] Árbol académico ; Marina Villena Navarro [1] ; Amanda Mendoza Arracó [1] (ed. lit.) ; Juan Francisco Sánchez Pérez [1] Árbol académico
    1. [1] Universidad Politécnica de Cartagena

      Universidad Politécnica de Cartagena

      Cartagena, España

  • Localización: Diseño de títulos y elaboración de guías docentes en el marco de sellos internacionales de calidad / coord. por Antonio García Martín, Rocío Escudero de la Cañina, 2021, ISBN 978-84-17853-41-9, págs. 1-241
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Este capítulo documenta el trabajo desarrollado en el proyecto Herramientas para asegurar la calidad de las guías docentes de la EICIM II, que se presentó a la convocatoria 2021 de proyectos de innovación o mejora docente de la ETS de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas (EICIM) de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT). En el proyecto se ha aplicado, con algunas modificaciones, la metodología que se desarrolló en otro proyecto, del mismo nombre, que se presentó a la convocatoria de la EICIM del año 2020 y se aplicó a dos títulos de Máster del mismo Centro. Los buenos resultados del proyecto 2020 nos han llevado a repetirlo para dos títulos de Grado, también de la EICIM, con idénticos criterios y requisitos de calidad.


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