Análisis de los contenidos Audiovisuales como método de evaluación de las inteligencias múltiples en la educación bilingüe.

Cristina Morilla García ^[1] ; Roberto Espejo Mohedano ^[1]
1. [1] Universidad de Córdoba
  
  Universidad de Córdoba
  
  Cordoba, España
Localización: Nuevas Lecturas Docentes / coord. por María Isabel Velasco Moreno, Ester Trigo Ibáñez , Elena Domínguez Romero, 2020, ISBN 9788418534447, págs. 227-239
Idioma: español
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