Utilización de nuevas herramientas para la evaluación de la asignatura Estadística Empresarial I: matrices de especificidades y hojas de evaluación

Autores/as

  • Antonio Miguel Márquez Durán

DOI:

https://doi.org/10.5944/pim.3.2020.26946

Palabras clave:

adquisición y evaluación de competencias, matrices de especificidades, hojas de evaluación

Resumen

En este trabajo queremos mostrar una serie de herramientas que nos sirvan para comprobar la adquisición, por parte del alumnado de Estadística Empresarial I, de ciertas competencias, de una forma sencilla pero a la vez rigurosa.

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Publicado

2020-04-22

Número

Sección

Artículos