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Modelo npS basado en el aprendizaje por retos (ABR) para la Educación Superior

  • Diego Carmona Fernández [1] ; Diego Rodríguez Méndez [1] ; José Luis Canito Lobo [1] ; Francisco Quintana Gragera [1] ; Alfonso Carlos Marcos Romero [1]
    1. [1] Universidad de Extremadura

      Universidad de Extremadura

      Badajoz, España

  • Localización: Experiencias disruptivas en entornos de aprendizaje / coord. por Diego Carmona Fernández, Silvia Román Suero Árbol académico, Diego Rodríguez Méndez, 2021, ISBN 9788418615634, págs. 89-116
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • npS model, based on challenge based learning (CBL) for High Education
  • Enlaces

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