Cubos y prismas triangulares para los niños y niñas de preescolar: Un material didáctico de friedrich fröbel

• Autores: Vicente Meavilla Seguí
• Localización: Matemáticas, Educación y Sociedad, ISSN-e 2603-9982, Vol. 5, Nº. 2, 2022, págs. 1-14
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Cubes and triangular prisms for preschool children: a teaching material by Friedrich Fröbel
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• Resumen
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    In 1840, the German pedagogue Friedrich Fröbel coined the term Kindergarten for German pre-school training centers. In them the teaching staff was made up of women and the game was considered as an essential process of the initial education of the child. To encourage the creative capacity of beginners, Fröbel designed a specific school material. In this article, we will deal with a game of cubic and prismatic blocks that, in our opinion, has a notable interestin the arithmetic-geometric formation of the smallest and even of those that are not.

  • español

    En 1840, el pedagogo alemán Friedrich Fröbel acuñó el término Kindergarten [= Jardín de Infancia] para los centros germanos de formación preescolar. En ellos el profesorado estaba constituido por mujeres y el juego era considerado como un proceso esencial de la educación inicial del niño. Para fomentar la capacidad creadora de los principiantes Fröbel diseñó un material escolar específico.En este artículo, nos ocuparemos de un juego de bloques cúbicos y prismáticos que, a nuestro entender, tiene un notableinterés en la formación aritmético-geométrica de los más pequeños e incluso de los que no lo son.

• Referencias bibliográficas
  • Boltianski, V.G. (1981). Figuras equivalentes y equicompuestas. Editorial MIR.
  • Gutiérrez Zuluaga, I. (1970). Historia de la Educación (Tercera edición). ITER Ediciones.
  • Kraus-Boelté, M. & Kraus,J. (1877). The Kindergarten Guide (First Volume: The Gifts). E. Steiger & Co.
  • Meavilla Seguí, V. (2008). Aspectos históricos de las matemáticas elementales (Segundaedición). Prensas Universitarias de Zaragoza.
  • Wiebé, E. (1896). Paradise of Childhood. Milton Bradley