Using Dynamic Geometry Software to Enhance Specialized Content Knowledge: Pre-Service Mathematics Teachers’ Perceptions

• Autores: Ruti Sega, Victor Oxman, Moshe Stupel
• Localización: International Electronic Journal of Mathematics Education, ISSN-e 1306-3030, Vol. 16, Nº. 3, 2021
• Idioma: inglés
• DOI: 10.29333/iejme/11065
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