Contextualización específica de la didáctica de las matemáticas

• Gómez Alfonso, Bernardo ^[1]
  1. [1] U. TOLIMA
• Localización: Perspectivas educativas, ISSN-e 2027-3401, Vol. 6, Nº. 1, 2013, pág. 1
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • En este artículo se comentan algunos de los aspectos que dotan de un carácter singular a la didáctica de las matemáticas. Estos aspectos tienen que ver con diferentes contextos: la enseñanza de las matemáticas, la enseñanza de la educación matemática, la investigación y la calidad en la investigación en educación matemática.