Competencias genéricas y curriculares de los fundamentos matemáticos en las ingenierías técnicas. Adaptación a la ingeniería técnica agrícola

• Pura Vindel ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: De los proyectos de convergencia a la realidad de los nuevos títulos / Miguel Cerezo García (ed. lit.), 2008, ISBN 978-84-8021-679-1
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • La idea de este trabajo es doble, por una parte es el proyecto docente que he presentado para la asignatura de Fundamentos Matemáticos de la Ingeniería en la carrera de Ingeniería Técnica Agrícola de la Universitat Jaume I de Castellón. Por otra parte, es una propuesta de adaptación de las asignaturas de fundamentos matemáticos en las ingenierías técnicas al espacio europeo de educación superior, por lo que se hace especial énfasis en la adaptación de los contenidos tradicionales al lenguaje de competencias genéricas y curriculares y se hace una propuesta de cuales deberían ser estas competencias para este tipo de asignaturas.