Conocimiento didáctico del contenido sobre el principio de Arquímedes: un estudio de caso

• Autores: Lina Viviana Melo Niño
• Localización: Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 559-564
• Idioma: español
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