The matrix arithmetic as a model of the everyday environment

• Autores: Joan Vicenç Gómez i Urgellés
• Localización: Modelling in Science Education and Learning, ISSN-e 1988-3145, Vol. 11, Nº. 2, 2018, págs. 19-28
• Idioma: inglés
• DOI: 10.4995/msel.2018.9727
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • This article is a proposition for the teaching / learning of some matrix calculation elements from mathematical modeling. As a matter of fact, some daily situations are established by having their matrices and their operations as a mathematical model as well, in particular by showing how we can create models to illustrate the matrix concept and also by introducing basic operations of difference and product of matrices. 

• Referencias bibliográficas
  • Jose M. Calabuig, Lluís M. García Raffi, Enrique A. Sánchez-Pérez (2013). Álgebra lineal y juegos de mesa. Modelling in Science Education...
  • Jose M. Calabuig, Lluís M. García Raffi, Enrique A. Sánchez-Pérez (2015). Álgebra lineal y descomposición en valores singulares. Modelling...
  • Joan Gómez Urgellés (2007). La Matemática reflejo de la realidad. Federación Española de Profesores de Matemáticas (FESPM).
  • Octave. Manual del usuario. http://softlibre.unizar.es/manuales/aplicaciones/octave/manual_octave.pdf.
  • Sánchez Pérez, E.A., García-Raffi, L.M., Sánchez Pérez, J.V. (1999). Introducción de las técnicas de modelización para el estudio de la física...