Red de coordinación del primer curso del Grado en Fundamentos de la Arquitectura

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Título: Red de coordinación del primer curso del Grado en Fundamentos de la Arquitectura
Autor/es: Negueruela, Ignacio | Barberá Pastor, Carlos | Ferrer Graciá, María Jesús | García Jara, Francisco | Marcos Alba, Carlos Luis | Marcos Torró, María José | Martínez Ivars, Carlos Salvador | Nieto, Enrique | Verdú Monllor, Ferran Josep | Villacampa, Yolanda
Grupo/s de investigación o GITE: Astrofísica Estelar (AE) | Arquitectura - Composición Arquitectónica (CA01) | Durabilidad de Materiales y Construcciones en Ingeniería y Arquitectura | Pensamiento Gráfico y Narrativa Arquitectónica (PenGraNA) | Proyectos Arquitectónicos: Pedagogías Críticas, Políticas Ecológicas y Prácticas Materiales (PAPCPEPM) | Modelización Matemática de Sistemas
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal | Universidad de Alicante. Departamento de Expresión Gráfica, Composición y Proyectos | Universidad de Alicante. Departamento de Construcciones Arquitectónicas | Universidad de Alicante. Departamento de Matemática Aplicada
Palabras clave: Educación superior | Arquitectura | Redes en docencia
Área/s de conocimiento: Astronomía y Astrofísica | Composición Arquitectónica | Construcciones Arquitectónicas | Expresión Gráfica Arquitectónica | Proyectos Arquitectónicos | Matemática Aplicada
Fecha de publicación: 2017
Cita bibliográfica: Negueruela Díez, I., etal. "Red de coordinación del primer curso del Grado en Fundamentos de la Arquitectura". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 521-532
Resumen: El Grado en Fundamentos de la Arquitectura se encuentra en proceso de evaluación por la ANECA. Entre los aspectos que conviene mejorar de cara a este proceso, hemos identificado como fundamental la coordinación de las diferentes asignaturas que conforman cada curso. Este proyecto tiene como objetivo principal la coordinación de los contenidos de las asignaturas de primer curso durante el curso 2016/2017, para su análisis, evaluación y mejora. Así mismo, se pretende planificar de manera efectiva el calendario de entregas y pruebas evaluables de dichas asignaturas, con el fin de evitar la sobrecarga de tareas en cualquiera de las semanas del curso. Dado que este proyecto se encuadra dentro de una red general de coordinación de la titulación, buscamos también innovar en el desarrollo de nuevas formas efectivas de coordinación que puedan después aplicarse a cursos sucesivos.
URI: http://hdl.handle.net/10045/72922
ISBN: 978-84-697-6536-4
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/72112
Aparece en las colecciones:INV - CA01 - Capítulos de Libros
INV - AIRASM - Capítulos de Libros
Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros
INV - PAPCPEPM - Capítulos de Libros
INV - MMS - Capítulos de Libros
INV - Astrofísica Estelar - Capítulos de Libros
INV - DMCIA - Capítulos de Libros
INV - GIA_EDE - Capítulos de Libros

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