Resumen de Nuevas propuestas formativas sobre el uso de las TIC móviles en los Programas Universitarios para Mayores. El proyecto UISEL

Pedro Cano Olivares , Yolanda Aragón Carretero, José María Roa Venegas, Juan Carlos Maroto Martos

• español

  La mayoría de Universidades para Mayores ofrecen en sus programas la formación en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación para sus alumnos, pero, en los últimos años, los avances en nuestra sociedad sobre la utilización de estas tecnologías están haciendo necesarios ciertos cambios en las acciones formativas que los alumnos solicitan.

  Con la llegada de dispositivos móviles como smartphones y tabletas, cada vez más frecuentemente la información, la comunicación y las actividades formales se orientan hacia estos entornos. Por lo tanto, es necesario formar a aquellos que trabajan con mayores y sensibilizarlos acerca de los beneficios del uso de dispositivos móviles. Pero se necesita un enfoque diferente para asegurar que estas personas aprenden a manejar eficientemente este tipo de dispositivos, ya sea para su uso personal o por las exigencias de la sociedad.

  El proyecto UISEL tiene como propósito mejorar los procesos de independencia y de fortalecimiento personal de los mayores por medio del uso de dispositivos móviles que permitan un acceso casi ubicuo a la información y la comunicación. En base al estudio de cómo utilizan los mayores estas nuevas tecnologías, se ha desarrollado una propuesta metodológica para la definición de acciones formativas que buscan un impacto positivo para la vida de las personas mayores en sus actividades cotidianas: obligaciones administrativas, actividades financieras, cuestiones relacionadas con la salud, lucha contra el aislamiento e incluso contribuir al ocio y ocupación del tiempo libre.

• English

  Most of the Universities for Seniors offer in their programs some training courses in the use of Information Technology and Communication for their students, but in recent years, advances in our society about the use of these technologies are making necessary some changes in training activities in which the students are more interested.

  With the advent of mobile devices like smartphones and tablets more and more information, communication and formal activities are being designed and processed for that contexts. Therefore, it is necessary to raise awareness and to train the operators that work with senior citizens towards the benefits of using mobile devices. But a different approach is needed to ensure that senior citizens know exactly how to use efficiently those devices, be it for their personal tasks or their societal requirements.

  The UISEL project aims to improve the processes of independency and personal empowerment of Senior Citizens through the use of mobile devices that allow an almost ubiquitous access to the information and communication. Based on the study of how older people use these new technologies, we have developed a methodology for defining training actions seeking a positive impact on the lives of older people in their daily activities: administrative duties, financial, health issues, fighting isolation and loneliness and contributing to leisure and time occupation.